El STEC-IC y la Confederación STEs-i sacan adelante una enmienda en el Consejo Escolar del Estado para evitar el despido del profesorado técnico de FP interino sin diplomatura.

El pasado jueves fue probada por la Comisión Permanente del Consejo Escolar del Estado una enmienda presentada por la confederación STEs-i, de la que el STEC-IC es miembro y organización cofundadora, que insta al gobierno a introducir una modificación en el proyecto de RD de Integración del Cuerpo de PTFP en el de enseñanza secundaria, para que el profesorado interino de las 19 especialidades que pasan a secundaria puedan seguir siendo nombrados por dichas especialidades independientemente de la titulación con la que accedieron en su momento.

Se trata de un logro importantísimo, fruto del incansable trabajo de nuestra confederación que no ha parado ni siquiera después de que el resto ha dado por finiquitada esta sangrante cuestión. Tanto la confederación STEs-i como todos los sindicatos que la integran, entre los que se encuentra el STEC-IC, continuaremos trabajando a todos los niveles que sea preciso para que, el Ministerio de Educación y Formación Profesional lleve a cabo esta recomendación del CEE que, supondrá que ningún interino vaya a la calle tras la integración de dichas especialidades en el cuerpo de Secundaria.

Asimismo, desde el STEC-IC instamos a la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias para que también apremie al MEFP a cumplir con dicha recomendación pues, si para otras cosas que iban en contra de los intereses  del profesorado interino (léase acumulación de plazas de reposición a los procesos de estabilización, por poner un ejemplo), se han apresurado a cumplir lo que dictaba el CEE, ahora se espera que actúe con igual diligencia.

La redacción de la enmienda aprobada es la siguiente:

“Incluir una nueva disposición:

Se autoriza a las administraciones que se pueda nombrar en el cuerpo de profesores de educación secundaria al personal interino que actualmente integran las bolsas de aspirantes a interinidad del cuerpo de profesores técnicos de formación profesional, con independencia de la titulación con la que entraron en ellas”.